trwa ostatni etap rekrutacji do przedszkola na rok szkolny 2025/2026:
W terminie od dnia 3 do 10 kwietnia 2025 do godz. 16.00 rodzice potwierdzają wolę przyjęcia dziecka do przedszkola. Dyrektor będzie podpisywała z rodzicami deklarację dotyczącą czasu pobytu dziecka oraz aplikację do Szkoły Językowej „My Little School”.
Dyrektor i wicedyrektor Przedszkola zaprasza rodziców: poniedziałek: 10.00-15.00; wtorek: 9.00-17.00; środa 9.00-17.00; czwartek: 8.00-17.00; piątek 9.00-15.00
Więcej informacji na: www.gdansk.pl
ZAPROSZENIE NA SPOTKANIA INTEGRACYJNE
W dniach 28 lipca-1 sierpnia 2025 r. organizujemy spotkania w ramach programu „Witaj nowy przedszkolaku” przygotowane dla dzieci 3-letnich, które pierwszy raz przyjdą do przedszkola we wrześniu 2025 :
- w dniach 28-31 lipca (poniedziałek, wtorek, środa, czwartek) w godz. 16.30 – 17.00 zapraszamy dzieci wraz z rodzicami; dzieci przynoszą kapcie na zmianę; spotkania poprowadzi nauczycielka przedszkola;
- dnia 1 sierpnia (piątek) o godz. 16.30 zapraszamy tylko rodziców na spotkanie informacyjne z dyrektorem Przedszkola Nr 64 “Kubuś Puchatek”.
.
.
.
| Drodzy rodzice! A więc to już? – Państwa dzieci są już wystarczająco duże, żeby rozpocząć przygodę w przedszkolu? I to nie byle jakim! Nasze przedszkole prowadzi edukację w systemie dwujęzycznym. Dzieci uczęszczają do grup, gdzie oprócz dwóch polskich nauczycielek przez 4,5-5h dziennie jest z nimi również lektorka języka angielskiego, zwracająca się do nich tylko w tym języku. Dzieci mają możliwość wzrastania w środowisku dwujęzycznym. Wśród korzyści wynikających z tego faktu (poza oczywistą czyli umiejętnością komunikacji w dwóch językach) wymienić można pozytywny wpływ na: ⁃ rozwój poznawczy i myślenie kreatywne dziecka; ⁃ dobre wyniki w nauce w przyszłości; ⁃ relacje społeczne oraz adaptację społeczną i kulturową; ⁃ zdrowie dziecka (ze względu na profilaktykę chorób neurologicznych). Żeby rozwiać wszelkie obawy przypominamy, że: ⁃ dwujęzyczność nie powoduje opóźnionego rozwoju mowy – nie ma na to dowodów naukowych, a zaburzenia mowy występują zarówno u dzieci jedno jak i i wielojęzycznych, ⁃ w grupach przedszkolnych zawsze jest osoba mówiąca w języku polskim, która będzie zareagować w nagłych sytuacjach i pomoże dziecku, kiedy zajdzie taka potrzeba, ⁃ z naszego doświadczenia wynika, że na pierwszym etapie nauki nie wszystkie dzieci od razu wypowiadają się w drugim języku, a następuje to z biegiem czasu wraz z osłuchaniem się z językiem. Jeżeli interesuje Państwa temat dwujęzyczności i chcieliby się Państwo dowiedzieć czegoś więcej, zachęcamy do rozmowy z naszymi lektorkami języka angielskiego oraz nauczycielkami. ŻYCZYMY DZIECIOM ŚWIETNEJ DWUJĘZYCZNEJ ZABAWY W NASZYM PRZEDSZKOLU! |